Semana del 7 al 11 de junio

Lunes 7 de junio                                                                                                    

Repaso en la escuela, con grupos pequeños y medidas de bioseguridad. A partir de las 7:00 am

Hoy trabajaremos con repaso de letra que aprendimos la semana pasada.

1. Harán sopa de letras.

2. Escribirán palabras con la letra en hojita impresa.

Matemáticas. Trabajaremos con pagina 61 tema la Resta (les llevaré hojas impresas).

Martes 8 de junio                                                                                                    

    

Español. Iniciamos con nueva letra, Rr.

• Hacer en cuaderno de espiral la letra Rr mayúscula y minúscula, pegar papelillo.
• Hacer una página en cuaderno doble raya de la letra, Rr  Rr  Rr  Rr  Rr

Video de R r sonido  fuerte

Matemáticas. Trabajaremos con la pagina 62, tema las Restas.

Ciencias Naturales

Video sobre la luna, les mandé a los niños hojas impresas para pegar en ciencias naturales.

Miércoles 9 de junio                                                                                            

Español. Trabajaremos en libro, en la pagina 98 y 99 con sonido de la letra R fuerte.

Matemáticas.  Seguimos con el tema de la resta pagina 63. Solo explorar la página.

Preguntar a los niños

¿Cuántas guaras verdes hay?

¿Cuántas guaras rojas hay?

¿De que color hay mas?

      7 verdes

      5 rojas

       2, hay dos loros verdes mas que guaras rojas.

¿ cuantas verdes hay mas que rojas?

Jueves 10 de Junio                                                                                         

Video para que niños practiquen algunos ejercicios en casa y poder pronunciar bien algunos sonidos de las letras.

Trabajaremos con silabas de la letra Rr.

1. Hacer silabas con papel construcción, ra re ri ro ru.

2. Leer silabas, de diferentes posiciones, por ejemplo, re ro ru ra ri, ri ru ra ro re.

3. Trabajar en pagina100, unir palabra con la imagen correcta:

Matemáticas. Trabajaremos con la página número 64.

Que los niños cuenten los dibujos y coloquen las cantidades usando el signo menos - de la resta.

Y la respuesta en la línea de abajo.

Sociales les mandé hojas sobre los medios de transporte.

• Colorear los medios de transporte.
• Remarcar con lápiz el nombre de cada medio de transporte.
• Colocar una x en recuadro si es terrestre, acuático o aéreo.

Videos del tema Medios de Transporte.

Nota: Clase de Español y Matemáticas a las 10:00 am, vía Zoom.

Viernes 11 de Junio                                                                                            

Trabajaremos en Español formando palabras nuevas y oraciones.

Palabras nuevas:

• Rosa
• rio
• raton
• rama
• risa
• rueda
• roto
• ropa

Formar con tarjetas y escribir en cuaderno.

Formar oraciones y copiar en otra pagina

Trabajar en Matemáticas con la página 65.

Completar tabla

Resolver restas cuyo valor es igual a cero 0 

7- 7 = 0

Cuyo valor es el mismo 

8 - 0 = 8

Todo numero al que se le resta cero da el mismo valor.

Inglés. Video sobre los colores🤗

Que lo observen y repitan el nombre de cada color

Mandaré hoja de trabajo esta próxima semana para que practiquen los colores

Comunicado. Escuela para padres